不可思議的一堂課
今年是我在大學執教的第20年，昨天(99.09.29)我在上課中親身體驗了一齣不可思議的上課場景。這個班的上課狀況一向非常不好，聊天聊的不像話，從上課聊到下課，從大一聊到現在大四了，上課聊天的噪音大到離譜，上課的品質蕩然無存。
他們聊天的工夫非常驚人，除了座位鄰近同學聊天，甚至第一排的同學可以跟第五排的同學隔空高聲聊天，不但聊天，還夾雜著大笑、鬥嘴等聲音。
過去的經驗是，新生班的上課狀況通常比較差，可是隨著年紀成長，通常到大三的時候上課狀況就相當收斂，而到大四就上軌道了。可是這個班，到大四了，卻一點也沒有進步，而且狀況似乎愈來愈嚴重，少數想上課的同學，也開始跟著聊天，整個班吵翻了。
我在這個班訓斥了多次，也發飆了兩次，其他選修的學弟妹，聽見老師訓斥，都停止聊天乖乖上課，但這個班的學生，無論你怎麼訓斥，無論你怎麼發飆，他們就是依然故我的聊天，完全不理會老師。
我印象中，過去19年，曾經有個班是這麼嚴重，不過那個班到大三的時候，狀況就大幅改善，像目前這個班到大四都還離譜到這種程度，真是我人生首次的體驗。我和其他老師討論這個班，大家也咸感無奈。
暫且不談尊師重道，人與人之間也應當有一定程度的尊重，縱然是面對一個陌生人，他多次拜託我們不要製造噪音，我們豈可完全不甩呢？如果我們對於他人多次的拜託完全不甩，這表示自己的自我意識真的太高了，用這種態度生活，成功必然離自己非常遙遠。
很多人建議我可以這樣做…可以那樣做…。的確是，強硬的方法確實還有，只是我期待的是師生之間能像朋友一樣的尊重，尤其忍受他們到大四，總希望能看見他們的成長，所以我不希望用嚴厲的手段來對付他們，可是今天我感受不到尊重，卻體驗了一次『完全不甩你的~~經典版
』。
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